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1. ¿A qué perfiles profesionales pueden resultarle de interés las actividades de SEDIC?
A los profesionales de la información y la documentación: documentalistas, bibliotecarios, archiveros, gestores de contenidos, etc. En concreto, a profesionales y responsables en los siguientes campos:
Centros de documentación o bibliotecas, así como las tareas técnicas que se desempeñan en ellos.
Proyectos de creación y mantenimiento de sistemas de información y bases de datos documentales.
Servicios de búsqueda y organización de la información en fuentes o recursos externos.
Gestión de la información en sistemas de gestión del conocimiento.
Gestión y organización de contenidos en páginas web y portales, tanto en intranet corporativa como en extranet.
Proyectos de salvaguardia del patrimonio cultural, bibliográfico o documental.
Proyectos de análisis y evaluación de producción, demanda o consumo de información.
Formación de usuarios en el manejo de sistemas de recuperación de información.
Cualquier otro puesto de trabajo relacionado con diseño, organización y gestión de servicios y recursos de información.

2. ¿Cómo puedo estar al tanto de las novedades, actividades, actualizaciones... que se puedan producir en el curso una vez iniciado?
El profesor mantiene al día una serie de herramientas de información, como son:
La sección Noticias del Curso se dedica a la publicación de noticias sobre el funcionamiento del curso: recordatorios de fechas de entrega de trabajos o celebración de eventos, recomendaciones de artículos, etc.
En la sección Agenda los alumnos pueden encontrar la agenda de actividades del curso, es decir, todas las tareas que el tutor tiene programadas para cada uno de ellos. Se señalan cronológicamente las actividades que deben realizar y los eventos en los que deben participar los alumnos a lo largo del curso.

3. ¿Cómo puedo ponerme en contacto con mi profesor?
Mediante las herramientas interactivas que hemos descrito en la pregunta anterior.

4. ¿Cómo recibiré apoyo de los profesores en un curso on-line?
Alumnos y profesores disponen de herramientas que posibilitan un alto grado de interactividad y comunicación personalizada, como las siguientes: Correo Electrónico: cada participante en un curso virtual de SEDICforma dispone de un buzón de correo personal para recibir y enviar mensajes al tutor y a los otros compañeros del curso.
Foro: el profesor puede abrir foros de debate para discutir temas específicos o generales del curso. Los alumnos pueden participar en estos foros aportando opiniones y comentarios. El profesor avisa por correo o en Noticias del curso sobre la celebración de algún debate y sobre los días en que estará activo el foro.
Chat: los chats están pensados para mantener comunicación on-line con el profesor y otros alumnos.
Además, el profesor aporta una serie de herramientas de apoyo al estudio, en las secciones Documentos y Bibliografía, Glosario, Enlaces de interés, Metodología o FAQ’s.

5. ¿Con qué criterios se valorará mi seguimiento de los cursos?
A lo largo de los diferentes módulos se tendrán en cuenta los mismos criterios para evaluar las acciones de los alumnos en el curso.
En cada módulo se valorará:
Nivel de participación tanto a nivel grupal como individual
Capacidad para colaborar con los compañeros en los trabajos en grupo
Implicación y responsabilidad en los mismos
Cumplimiento y calidad de las actividades desarrolladas
Aportaciones vertidas en el Foro y las Charlas en Directo
La cumplimentación de las tareas programadas y la puntualidad en las entregas

6. ¿Cuáles son los objetivos de SEDIC?
Desde su fundación SEDIC viene contribuyendo a:
Difundir la importancia de la Información y Documentación para el desarrollo económico y científico, estimulando el uso de las tecnologías y las fuentes de información.
Facilitar el acceso y contacto con el mercado de trabajo, estableciendo puentes entre ofertas y demandas. Orientar a las empresas en la selección de profesionales poniendo a su disposición una completa bolsa de trabajo.
Fomentar el asociacionismo profesional y estimular las relaciones internacionales de los profesionales con colegas de otros países, en especial de la Unión Europea.
Coordinar las actividades de sus miembros con los de otras asociaciones agrupadas en FESABID (Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía y Documentación).
Formar especialistas en Información y Documentación, colaborando en el diseño de los programas de los estudios universitarios de Biblioteconomía y Documentación y proporcionando formación profesional permanente.
Representar a los Documentalistas y Bibliotecarios ante la Administración Pública y organizaciones relacionadas con su área de actividad, así como en asociaciones, conferencias y encuentros internacionales.

7. ¿Desarrolla SEDIC más actividades e iniciativas profesionales además de las relacionadas con la formación?
Sí. Entre ellas podemos destacar las siguientes:
- Grupos de trabajo
- Servicios a socios
- Servicios a empresas
- Publicaciones
- Certificación
- Socios institucionales
- Relaciones con asociaciones
Todas estas actividades están descritas pormenorizadamente en la web de SEDIC:
http://www.sedic.es

8. ¿Es posible entrar en contacto con otros alumnos del curso?
Sí: todas las herramientas interactivas que permiten la comunicación profesor-alumno y alumno-profesor permiten asimismo la comunicación alumno-alumno.
Es posible además trabajar en Equipos de Trabajo designados por el profesor. En la sección Talleres los alumnos pueden trabajar con el resto de un equipo de trabajo. En esta sección hay distintas herramientas: Documentos de Trabajo (permite a los alumnos y al profesor colgar trabajos para compartir con el resto del equipo), Foro (un foro con acceso a los miembros del equipo de trabajo) y Chat (para los miembros del equipo de trabajo).

9. ¿Qué es e-learning?
Se entiende por e-learning la utilización de las nuevas
tecnologías multimedia y de Internet para mejorar la calidad del aprendizaje mediante el acceso a recursos y servicios, y a
colaboraciones e intercambios a larga distancia.
Conscientes de las posibilidades de aprendizaje que las nuevas tecnologías nos ofrecen, SEDIC acaba de lanzar un programa de cursos no presenciales a su catálogo de formación, asumiendo plenamente el reto de la enseñanza a distancia, a través de Internet.
Nuestra propuesta formativa se basa en tecnología Internet, en una alta calidad de los contenidos de aprendizaje, en procesos de aprendizaje muy personalizados y en un apoyo por nuestros mejores expertos y tutores. Nuestro enfoque pedagógico de los cursos virtuales está basado en la comunicación profesor-alumno y alumno-alumno, aprovechando las oportunidades de interactividad que aportan las nuevas tecnologías y buscando una metodología propia que consiga los mismos objetivos formativos que en la formación presencial.

10. ¿Qué es SEDIC?
La Sociedad Española de Documentación e Información Científica, fundada en 1975, se dedica al fomento del intercambio de experiencias y a la formación de bibliotecarios, documentalistas y otros profesionales de la información. También asume un papel activo en la representación de los intereses de nuestra comunidad profesional ante las Administraciones Públicas Españolas, la Unión Europea y diversos organismos internacionales.

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