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Un curso de e-learning que integra:
- Los CONOCIMIENTOS PROFESIONALES
de dos reputadas especialistas en sistemas de gestión
de la información y de la documentación en
las organizaciones: CARLOTA BUSTELO RUESTA y RAQUEL AMARILLA
IGLESIAS.
- El AVAL
y la GARANTÍA
de
SEDIC, que como institución líder en
la formación continua de profesionales de la información,
certifica a los alumnos el nivel de aprendizaje adquirido
PRESENTACIÓN
Desde hace relativamente poco tiempo oímos hablar tanto
en entornos tecnológicos como de gestión empresarial
de la “gestión de contenidos”. Sin embargo,
a la pregunta de qué es un contenido encontramos respuestas
muy diferentes dependiendo de donde provengan. En este Seminario-Taller
se analiza la evolución de los sistemas de gestión
de la información y de la documentación en las
organizaciones que en el contexto de la era Internet, dan
lugar a la “gestión de contenidos” como
estrategia de una organización. Desde una perspectiva
práctica se identifican los elementos
de un sistema de gestión de contenidos y las herramientas
necesarias para ponerlos en práctica. Esta
reflexión nos permite comprender como se puede evolucionar
hacia esta estrategia partiendo de la situación actual
de las organizaciones.
OBJETIVOS
El objetivo principal de este seminario es conocer todos los
pasos que deben darse en un entorno empresarial para acometer
un proyecto de implantación de un sistema de gestión
de contenidos, para lo cual se pretende:
- Conocer el significado y alcance de la gestión
de contenidos en el entorno empresarial
- Conocer la metodología adecuada para acometer
el desarrollo de un Sistema de Gestión de Contenidos
en cualquier organización.
- Tener una amplia visión del mercado informático
relacionado con la gestión de contenidos.
- Conocer los puntos clave necesarios para la implantación
satisfactoria de un Sistema de Gestión de Contenidos.
DESTINATARIOS
Este curso está dirigido a todo tipo de profesionales
relacionados con la gestión de información y
del conocimiento en las organizaciones, interesados
o inmersos en procesos de diseño e implantación
de un Sistema de Gestión de Contenidos.
DURACIÓN
Y HORARIO
- El curso tiene una duración de cuatro semanas
- El período lectivo del curso dará comienzo el
11 de mayo de 2005 y se extenderá hasta el
3 de junio de 2005. Si deseas consultar el gráfico
en el que se detalla el programa, puede hacerlo pulsando
aquí.
- El horario para seguir el curso será flexible y
adaptado a las características individuales de cada alumno.
Será necesario que todos los alumnos se conecten a diario
(entren en la plataforma virtual), consultando las actividades
planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al calendario
incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar
a cualquier hora del día, exceptuando aquellos días,
en los que se fijen charlas en directo entre el profesor
y los alumnos (el día y hora de estas charlas se determinarán
y anunciarán con la suficiente anticipación).
METODOLOGÍA
- El acceso a los contenidos del curso a través de
la plataforma de e-learning, permite al alumno flexibilidad
de aprendizaje. No obstante, se marcarán los ítems
fundamentales de consulta, entrega y participación
en las distintas actividades que forman parte del curso.
- El curso se compone de 5 Módulos
de contenidos, a los cuales se irá dando acceso escalonado,
siendo obligatorio completar las actividades de cada uno
antes de pasar al siguiente.
- Se pretende una interacción tutores-alumnos máxima,
por lo que los foros y otros medios serán básicos
en la realización de este curso.
- Las sesiones están diseñadas para que el
tiempo de dedicación diario estimado
sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando
con todas las actividades posibles a realizar: estudio,
ejercicios, correo,…
- Las profesoras establecerán dos días
a la semana de tutoría online
para responder a cuantas dudas o preguntas les planteen
los alumnos a través del correo de la plataforma.
EVALUACIÓN
Se evaluará el grado de seguimiento y participación
de los alumnos durante el desarrollo del Seminario-Taller,
según los criterios establecidos a tal efecto por las
profesoras/directoras.
TITULACIÓN
Certificado de Aprovechamiento del
Seminario- Taller
GESTIÓN DE CONTENIDOS EN LAS ORGANIZACIONES
O
Certificado de Seguimiento del Seminario- Taller
GESTIÓN DE CONTENIDOS EN LAS ORGANIZACIONES
EQUIPO
PEDAGÓGICO
El equipo pedagógico lo forman dos profesoras (directoras
del curso), un administrador técnico, un coordinador
y un supervisor.
Analizamos a continuación las funciones de cada una
de estas personas en el curso.
DIRECTORES DEL CURSO:
CARLOTA BUSTELO RUESTA
Infor@rea
Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad
Complutense de Madrid. Diplomada en Archivística y
Documentación por el Centro de Estudios Bibliográficos
y Documentarios de la Biblioteca Nacional. "Stage"
en el Centro de Información de la Comisión de
las Comunidades Europeas en Madrid.
Tras un breve paso trabajando en el Centro de Documentación
de Arthur Andersen, desde 1984 A 1996, ejerció su labor
profesional como socia-directora de Gabinete de Asesores Documentalistas,
habiendo dirigido numerosos proyectos en el campo de la Archivística,
la Biblioteconomía y la Documentación. Desde
1996 comenzó una nueva etapa profesional con la fundación
de INFORAREA, S.L., empresa dedicada a la consultoría
en temas de información y documentación con
la que ha realizado numerosos proyectos para clientes tanto
del sector público, como privado en España e
Iberoamérica. Se ha especializado en la aplicación
de tecnologías informáticas al tratamiento de
la información y la documentación, temas sobre
los que ha publicado diversos artículos en congresos
y revistas profesionales. Como parte de su actividad profesional
ha sido invitada a participar en numerosos cursos y seminarios
en diversas instituciones (Universidad Carlos III, Universidad
de Santiago de Compostela, SEDIC, etc). Durante dos años
fue profesora asociada de la Licenciatura de Documentación
de la Universidad Carlos III de Madrid y ha preparado el material
de la asignatura Gestión Documental de la Universidad
Oberta de Catalunya. Desde 1999 es Miembro del Consejo Asesor
de la Revista El profesional de la Información. Desde
el año 2003 forma parte del Grupo de trabajo CTN/50
de AENOR especializado en Records Management, siendo representante
en 2004 de la representación española del TC46/SC11
de ISO.
RAQUEL AMARILLA IGLESIAS
Infor@rea
Obtuvo la diplomatura en Biblioteconomía y Documentación
en el año 1997 y la Licenciatura en Documentación
en el año 2000 por la Universidad Carlos III de Madrid.
En 1999, participó en el Comité de Evaluación
de la Calidad de la Licenciatura en Documentación de
la Universidad Carlos III de Madrid, dentro del Plan Nacional
de Evaluación de la Calidad en las universidades españolas
(Consejo de Universidades). Compaginó sus estudios
con prácticas en la Biblioteca Universitaria del Centro
de Estudios Superiores Sociales y Jurídicos Ramón
Carande, la Biblioteca y Archivo de la Fundación Largo
Caballero, el Grupo de Tecnología de la Información
de la Escuela Politécnica Superior y el Departamento
Comercial de Retevisión. En el año 2000 se incorpora
a Inforárea donde ha colaborado en la ejecución
de proyectos de distintos tipos: diseño de arquitectura
de contenidos y sitios web, como los de CEDRO y la Subdirección
General del Libro, el diseño de distintas herramientas
para la gestión de datos estadísticos de bibliotecas
(Bibliotecas Públicas de Estado, Bibliotecas Públicas
Españolas, Red de Bibliotecas Públicas de Castilla
La-Mancha) o el diseño de sistemas de gestión
Documental (Instituto Nacional de Meteorología, Banco
de España). Desde el año 2001 ha venido impartiendo
distintos para organizaciones como SEDIC, la Junta de Comunidades
de Castilla-La Mancha, la Comunidad de Madrid,… relacionados
con la gestión documental y la gestión de contenidos
fundamentalmente.
Las funciones del Profesor/Director son:
- Crear los contenidos y actividades del curso
- Coordinar la elaboración de los materiales necesarios
- Impartir y tutorizar el curso
- Atender a las consultas de los alumnos
- Evaluar la calidad del aprendizaje de los alumnos
El administrador técnico y el coordinador son las personas
de referencia para los participantes a lo largo de todo el
curso para todas las cuestiones no académicas. Los participantes
podrán dirigirse a ellos en cualquier momento que lo precisen,
bien por e-mail, bien por teléfono. En caso de que éste no
esté activo, podrán dejar sus mensajes en el buzón de voz.
Las funciones del Administrador técnico directamente
relacionadas con los participantes son:
- Impartir la primera semana de manejo de herramientas informáticas
- Solucionar problemas técnicos de los participantes,
o ponerles en contacto con la persona adecuada, y asegurar
la atención personalizada
Las funciones del Coordinador directamente relacionadas
con los participantes son:
- Asegurarse que todos los participantes han recibido toda
la documentación del curso
- Hacer un seguimiento diario de la participación
de los alumnos, comprobando si se conectan y si envían
mensajes con regularidad
- Entrar en contacto con los participantes que no sigan
regularmente el curso para averiguar a qué es debido
e intentar solucionarlo.
Las funciones del Supervisor son:
- Asegurarse que el curso reúne los requisitos de
calidad establecidos por SEDIC, realizando un seguimiento
de:
- Materiales docentes.
- Virtualización de los materiales docentes y
las actividades del curso.
- Seguimiento de la marcha del curso.
- Realizar el análisis final del desarrollo del curso.
PROGRAMA
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Semana |
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Módulos |
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Contenido |
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Duración |
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1ª Semana |
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Módulo 0:
Utilización de la plataforma |
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·
Configuraciones de los programas.
· Solución de cualquier problema técnico.
· Aprendizaje de los recursos
que ofrece la plataforma: foros, chat, material del
curso, etc.
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Del 11 al 13 de mayo de 2005 |
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2ª Semana |
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Módulo 1:
¿Qué es la Gestión de Contenidos? |
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-
¿Qué es un contenido?
- Diferencias y coincidencias con la gestión
de la información, la gestión documental,
y la gestión de sitios Web e Intranets.
- Perspectivas de futuro.
- La gestión de contenidos en el marco de los
sistemas de información de la empresa.
- Razones para la implantación de un programa
de gestión de contenidos en la empresa y criterios
para valorar su rentabilidad.
- Los tres pilares básicos: diseño conceptual,
herramientas tecnológicas y cultura informacional.
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Del 16 al 20 de mayo de 2005 |
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3ª Semana |
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Módulo 3:
Aproximación metodológica |
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-
Visión global y desarrollo por elementos.
- Las fases para la puesta en marcha de un sistema de
gestión de contenidos: análisis, diseño
conceptual, elección de las herramientas informáticas
e implantación.
- Factores de éxito.
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Del 23 al 27 de mayo de 2005 |
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4ª Semana |
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Módulo 4:
Aplicaciones informáticas para la gestión
de contenidos
(Parte II) |
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-
Las funcionalidades de los Sistemas de gestión
de contenidos.
- La tendencia: Uso de XML.
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Del 30 de mayo al 3 de junio de 2005 |
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INSCRIPCIÓN
AL CURSO Y PETICIÓN DE INFORMACIÓN
Formulario
de inscripción
Número de Plazas
25 alumnos
Precio del Curso
Socios: 320 euros
No socios: 420 euros
Plazo de inscripción:
hasta el 6 de mayo de 2005
Más información:
Secretaria de SEDIC
C/ Santa Engracia,17 3º
28010 Madrid
Tfno: 91 593 40 59
Fax: 91 593 41 28
secretaria@sedic.es
EQUIPAMIENTO
NECESARIO
Para el presente curso es necesario que se disponga del
siguiente equipamiento:
- PC con procesador PENTIUM
- 32 Mb. de memoria RAM.
Además se emplearán los siguientes programas,
previamente instalados en los ordenadores:
- Sistema operativo Windows 95 o superior
- Navegador Microsoft Internet Explorer 4.0 o superior
- Microsoft Excel para Windows 95 o superior
- Microsoft Word para Windows 95 o superior
- Adobe Acrobat 3.0 o superior. Para descargar este software,
de carácter gratuito, haz
click aquí
- Para solucionar cualquier problema técnico que
pueda surgir, el alumno se deberá poner en contacto
con el Administrador Técnico - Coordinador del curso
por el medio que le resulte más conveniente (ver
apartado "Equipo pedagógico")
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